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三年级下册工作计划
励志的句子栏目推荐你阅读“四年级数学下册教学工作”等专题内容。
我们不妨写一份具体的工作计划。按照计划开展工作,可以大大保证自己的工作质量,工作计划要从哪方面入手呢?请阅读由编辑为你编辑的四年级数学下册教学工作计划模板,可能你会喜欢,欢迎分享。
四年级数学下册教学工作计划模板【篇1】本学期又转来2名学生,学生人数达到了70人,学生自控力都比较差,所以对这样的大班额来说,课堂教学管理的难度就加大了。原来本班的学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有一部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,应用题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生由于缺乏自信心。
1、提供密切联系学生现实生活的学习素材,使学生能借助直观形象的材料更好地理解所学的数学知识。
2、创设探索数学规律的情境,使学生在不知不觉中形成探索数学规律的意识。
3、体现解决问题策略的多样性,是每个学生都能在设计方案中获得成功。
4、重视在多种活动中培养空间观念,发展空间观念。
5、设计富有特色的综合应用活动。使学生自觉地将各方面的经验、知识、策略进行综合应用。
6、用数学的眼光分析周围的事物,培养对数学美的理解,展示数学发展的历史,渗透数学的文化价值。
四年级数学下册教学工作计划模板【篇2】一、学情分析
本班学生共有47人。根据中年级教材内容和学生的年龄特点,学生对知识的掌握仍存在一些不利因素,有少部分学生,由于知识脱节,单元知识能过关,但综合能力较差,对于概念理论知识理解过于肤浅,对知识运用也欠灵活,有一部分学生学习态度比较浮躁,计算能力较差,还需进一步提高,解决问题分析能力还可以,个别学生仍需继续辅导。从学生习惯方面看,有一部分学生没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等许多学习习惯有待改善;还有个别学生缺乏自信心.本学期的教学工作我将以新课程标准为指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,培养学生认真审题的习惯、书写规范化的习惯、检查验算的习惯,要结合知识的复习整理,逐步培养学生对学过的知识进行及时总结的习惯。
二、教材分析
本
查看更多>>按照公司的实际情况,我们可以按需做一份工作计划。明确的工作计划可以明确工作目标,指明工作前进的方向。所以我们在撰写工作计划时应该考虑哪些方面呢?于是,励志的句子编辑为你收集整理了六年级数学下册工作计划。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
六年级数学下册工作计划 篇1教学目标:
1.知识与技能:结合具体情境理解比例尺产生的必要性,使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺。
2、过程与方法:使学生经历比例尺产生的过程和探究比例尺应用的过程,提高学生解决实际问题的能力。
3、情感态度和价值观:结合具体情境,使学生体验到数学与生活的密切联系,进一步激发学生学习数学的兴趣。
学习目标:
知道比例尺的具体意思,会计算一幅图的比例尺。
学习任务:
任务一:理解比例尺的含义
任务二:求比例尺
教学过程:
一、激情导课
1、课前练习
(1)1km =( )m =( )cm
(2)50km =( )m =( )cm
(3)300km =( )cm
(4)100000000cm =( )m =( )km
(5)2000000cm =( )km
交流:上面的单位换算,怎样才能做到又对又快?
2、引入课题:
一只蜗牛从北京爬到上海只用了两分钟,为什么?(在地图上爬)
在绘制地图或平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上。这就用到今天要学的新知识----比例尺。
3、明确目标:
关于比例尺,你都想知道什么呢?
预设:意义、表示、计算、应用等。
二、民主导学
任务一:理解比例尺的意义
1、任务呈现:
自学课本53页,尝试理解比例尺的意义。
1、什么是比例尺?
比例尺实质就是一个,前项是,后项是。
2、比例尺的形式有比例尺和比例尺两种。
1:100000000是比例尺,也可以写成,表示图上1cm的距离相当于实际km的距离,还可以表示图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的倍。
3、是比例尺,表示图上距离1cm相当于实际距离km.你能把它改成数值比例尺吗?(写过程)
4、一幅零件图纸的比例尺是2:1,它表示,这是一个(填放大或缩小)的比例尺。
2、自主学习
先独立完成,再在小组内交流,做好小组展示的准备。教师巡视指导。
3、展示交流
(1)从比例关系看,当比例尺一定时,图上距离与实际距离成关系。
(2)线段比例尺改成数值比例尺:
图上距离:实际距离
= 1cm
查看更多>>一份好的教学计划,可以提高自己的教学质量,感觉假期时间眨眼就过去了,新学期马上开学了,下面就到了教师们书写一份教学计划的时候。写好一篇学科教学计划要怎么做?《美术三年级下册教学计划》是由栏目小编为您搜集整理的内容,相信能对大家有所帮助!
美术三年级下册教学计划 篇1一、教材分析
造型表现:初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
设计应用:学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。
欣赏评述:观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
综合探索:采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
二、学期目标
1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学,培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。
6、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。
7、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
8、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。
三、全册重难点:
(一)重点:
1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。
2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。
3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。
4、进行泥塑教学,培养造型能力。
5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。
(二)难点:
1、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。
2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。
3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。
四、情况分析
在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。
同一个班中,学生在幼儿园所授教育不同、家长管教不同,也产生不同素质的学生。普遍
查看更多>>在职场上有时候感觉自己的工作效率很低,我们可以按需做一份工作计划。具体的工作计划是可以操作的,他可以让你在最短的时间内达到上级领导所布置的任务。你知道一篇工作计划应该要怎么写呢?下面由励志的句子编辑帮大家编辑的《2023八年级下年级工作计划》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
2023八年级下年级工作计划【篇1】八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的。对他们每个人我都有较为透彻的了解。本学期争取让他们在各个方面都有明显的进步。
一、指导思想
努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展,学生的积极性充分得到调动,每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用。
二、学生情况分析
本班级共有x名同学,xx同学弱智,但也有一定的上进心,对说过的事情也想努力做好,但常不小心犯些学校的常规错误,需要其他同学经常提醒。xx、xx同学比较诚实,很少犯错误。对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己。xx性格开朗活泼,有较强的组织能力,但学习的自觉性差,要多提醒督促。xx诚实可爱,劳动积极,学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住。
三、具体措施
(1)对xx同学提出同学们要特别照顾。具体由xx和xx要对她多观查,发现他有什么需要帮助的及时给予帮助,他们不能帮助的事情要及时反应给老师,让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐,同时其他的同学也因为能帮助其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感。从而使班级体形成互助之风。
(2)多与家长学生进行沟通。我班的x个同学只有xx和xx是来自县城,其他都是农村的孩子。xx的母亲常来校,要常与她谈谈xx在学校有哪些优点,那些地方需要家长配合提高的,特别是交通安全问题要与父母共同强调,她是我班的唯一走读生,聋哑人过马路是特别要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一起的,既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与学校的各方面要求统一起来。
(3)严格要求,耐心教育。对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子,他们难免会有错,允许他们有错,理解他们会犯错,对他们要耐心,让他们有一个改正的过程。
(4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育,教育学生热爱自己的
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